摘要(Abstract):
本文阐述在小学音乐欣赏课中,教师应从培养学生的学习兴趣入手,运用对比欣赏、多种评价等教学方法,提高学生的学习兴趣,进而提高学生的音乐鉴赏、审美、想象等综合能力。
关键词(KeyWords): 音乐欣赏课;兴趣;对比
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基金项目(Foundation):
作者(Author): 邓美霞