白凯华,代俊峰,张帅普,金鑫,姜子亮,陈晓冰

• 1:桂林理工大学环境科学与工程学院

摘要(Abstract)：

本文论述水利经济课程思政建设的路径,以水利经济课程为例,从教学内容、教学方法、考核方式等方面提出课程思政建设的思路,包括充分利用绪论课,丰富教学内容;教师加强学习,完善知识结构;发掘传统文化,培养文化自信;融入马克思主义哲学,树立正确的价值观和方法论;采用翻转课堂,鼓励学生自主学习;完善考核方式,促使学生全面发展等措施。

关键词(KeyWords)： 水利经济;课程思政;大学生

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 桂林理工大学2019年度课程思政示范课项目水利经济(kcsz201911);桂林理工大学2019年度本科教学改革工程项目“新工科背景下基于工程教育认证的水文与水资源工程专业实践教学创新模式探索”(2019B04);; 桂林理工大学“课程思政”示范课立项建设项目“水利工程专业导论”(SC18101981);; 教育部“新工科”研究与实践项目“新工科背景下的地方高校环境类专业多方协同育人模式改革与实践”

作者(Author): 白凯华,代俊峰,张帅普,金鑫,姜子亮,陈晓冰

参考文献(References)：

• [1]羊展文,秦耀武.影响当代大学生人生观形成的因素分析[J].广西民族大学学报(哲学社会科学版),2006(S2)
• [2]单卿,贾文宝.如何上好《核工程原理》绪论课[J].科技资讯,2015(27)