广西教育

2018, No.1056(24) 62-64

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教育公平与因材施教——学校管理工作漫谈(三)

黄河清

摘要(Abstract):

<正>"教育公平"是教育发展中的一个热点话题。从宏观上看,实现教育公平需要具备一定的前提条件,比如各地区的经济基础和文化发展水平相当,但是,如果这些前提条件存在差异就会导致教育发展不均衡,甚至教育不公平。从微观上看,教育公平体现的是学校的一种追求,即让每一个学生都享受到幸福的教育,让每一名教师都收获教育的幸福。那么,如何推进教育公平呢?对此,有的学校采取了一些措施,比如将学生"平行分班",让教师"抽签定班"。其实,

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作者(Author): 黄河清

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