广西教育

1996, (09)

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以读代讲的基本方法

黄亢美

摘要(Abstract):

以读代讲的基本方法广西小学教育研究中心黄亢美小学语文阅读教学要以读为本,以读代讲,这已越来越成为人们的共识。在阅读教学中如何有效地实施和操作以读代讲,这是一个较新的且非常值得研究的课题。根据笔者的教学体验和老师们的教学实践,下面介绍以读代讲的几种方式...

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作者(Author): 黄亢美

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