谢小妮

• 1:贺州市平桂区教育科学研究所

摘要(Abstract)：

本文以A市5个乡镇7所农村初中语文学科调研为例,对调研数据进行分析,指出农村初中生在自学习惯、语言积累习惯、阅读思考习惯、聆听习惯、发言习惯、合作学习习惯等方面存在的问题,并提出培养学生各项好习惯的可行策略。

关键词(KeyWords)： 农村初中生;学习习惯;问题;培养策略

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 谢小妮

参考文献(References)：

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