广西教育

2012, No.765(21) 25+36

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打造高效数学课堂的四点思考

廖彩美;

摘要(Abstract):

<正>随着新课程改革的不断推进,如何让课堂教学更高效成了一个热门话题。在小学数学教学中,教师要通过精巧的预设、有效的引领、活跃的思维、动态的生成,从而让学生的"学"与教师的"导"达到和谐统一,在合作共进中成就高效的数

关键词(KeyWords): 高效;数学课堂;四点思考

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Authors): 廖彩美;

参考文献(References):

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