重视立体几何综合解法 培养学生直观想象素养——以2020年高考立体几何空间角的考查为例
林胜德;
摘要(Abstract)：
本文分析近年高考立体几何的考查情况,以2020年高考数学立体几何大题为例,阐述利用综合法解立体几何空间角问题的过程,以培养学生直观想象素养及推理论证能力,从而提升学生的数学核心素养,提高学生的思维能力。
关键词(KeyWords)： 立体几何;综合法;学科素养;直观想象;推理能力
基金项目(Foundation): 广西教育科学规划2021年度课题“核心素养导向下的数学教师专业成长路径研究”（编号：2021C714）的阶段性研究成果之一
作者(Authors): 林胜德;