摘要(Abstract)：
多媒体在长方体和正方体表面积教学中的效用桂平市桂平镇中心小学陈雪平教学是一种以教师为主导、学生为主体的双边活动。要提高这些活动的效果，就需要选用优化的教法。由于长方体和正方体的知识是小学阶段首先出现的立体几何知识，而学生的空间观念还很薄弱。抽象思维能...
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基金项目(Foundation):
作者(Author): 陈雪平