广西教育

2011, No.713(05) 58

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初中英语“苦学”变“乐学”方法探究

周玉娟

摘要(Abstract):

<正>刚走进中学的初中生仍保持着小学时对英语的兴趣,但初中英语跟小学英语相比,则又多了些枯燥。小学英语说说唱唱跳跳很简单,而初中英语听说领先,读写跟上,一下子又令许多学生失去了兴趣,叫苦连天。如何才能保持初中生学习英语的兴趣,把学生的"苦学"变"乐

关键词(KeyWords): 英语;学法;探究

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作者(Author): 周玉娟

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