韦兰献,高晓兵,彭夏莲

• 1:北部湾职业技术学校

摘要(Abstract)：

基于英语教师的专业素养偏弱及化工专业教师的明显优势,提出了改由化工专业教师给精细化工专业的学生讲授专业英语课,并践行了"实物、现场、感观"三合一的教学方式,切实提高了学生的专业英语学习效果。

关键词(KeyWords)： 精细化工;专业老师;专业英语

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 广西中等职业教育教学改革项目2013年度二级立项项目(桂教职成[2013]44号)

作者(Author): 韦兰献,高晓兵,彭夏莲

参考文献(References)：

• [1]谢红.浅谈中职化工专业英语教学的现状和应对策略[J].江西化工,2013(12)
• [2]于庆杰,韩媛媛.化工专业英语教学方法探索[J].南昌教育学院学报,2012(10)