广西教育

2022, No.1247(23) 117-121

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基于校企双主体的中职学校“四维六步”实践课程教学模式的研究

王志华

摘要(Abstract):

本文基于广西第一工业学校模具制造技术专业的调查,分析现阶段中职学校模具制造技术专业实践教学存在的问题,论述该校构建基于校企双主体“四维六步”实践教学模式的具体路径,并以冲压模具制作一体化实训课程教学为例,提出“四维六步”实践教学模式的应用策略。

关键词(KeyWords): 校企双主体;中职学校;四维六步;实践教学模式

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 王志华

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