小学数学课堂教学中如何抓“点”提问
杨利瑛
摘要(Abstract)：
<正>教学是教与学的统一,每一节课的教学都是一个有组织的认知过程。课堂提问作为一种常见的教学方式,是教师在课堂上向学生输出信息的主要方式,也是沟通教师、教材、学生之间联系的"铺石路"。在小学数学课堂教学中,教师适时提出适当问题,可以使学生更主动、更有趣和更有探索性地学习数学。以下是我对小学数学课堂教学中如何抓
关键词(KeyWords)： 数学教学;提问;策略
基金项目(Foundation):
作者(Author): 杨利瑛