广西教育

2012, No.746(02) 29-30

[打印本页] [关闭]
本期目录(Current Issue) | 过刊浏览(Archive) | 高级检索(Advanced Search)

中学物理课堂教学中的德育渗透原则

黎飞华

摘要(Abstract):

<正>中学物理教学是培养学生科学意识、科学精神的主要载体,也是提高学生综合素质、深入推进素质教育的重要环节。物理教学,不仅传授物理知识,还通过课堂教学、实验操作和社会实践,对学生进行爱国主义、集体主义及世界观、人生观、价值观的教育。学生通过学习物

关键词(KeyWords): 物理课堂;德育渗透原则

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 黎飞华

参考文献(References):

扩展功能
本文信息
服务与反馈
本文关键词相关文章
本文作者相关文章
中国知网
分享