中学物理课堂教学中的德育渗透原则
黎飞华
摘要(Abstract):
<正>中学物理教学是培养学生科学意识、科学精神的主要载体,也是提高学生综合素质、深入推进素质教育的重要环节。物理教学,不仅传授物理知识,还通过课堂教学、实验操作和社会实践,对学生进行爱国主义、集体主义及世界观、人生观、价值观的教育。学生通过学习物
关键词(KeyWords): 物理课堂;德育渗透原则
基金项目(Foundation):
作者(Author): 黎飞华
摘要(Abstract):
<正>中学物理教学是培养学生科学意识、科学精神的主要载体,也是提高学生综合素质、深入推进素质教育的重要环节。物理教学,不仅传授物理知识,还通过课堂教学、实验操作和社会实践,对学生进行爱国主义、集体主义及世界观、人生观、价值观的教育。学生通过学习物
关键词(KeyWords): 物理课堂;德育渗透原则
基金项目(Foundation):
作者(Author): 黎飞华