浅谈轻负担高质量的小学语文课堂教学
黄善连;
摘要(Abstract)：
<正>小学生是国家的未来和希望,健康、快乐、活泼地成长,对于处在少年儿童阶段的小学生来说十分重要。关于小学语文教学的"提质减负",教育界并没有统一的模式,但有一点可以明确,"减负"并不能简单理解为学生学习时间的缩短和学习任务量的减少,而是在这一前提下,教师应利用多种教学模式,减轻学生负担,让学生能够学得轻松、快乐和高效。
关键词(KeyWords)： 小学语文;轻负担;高质量;教学模式
基金项目(Foundation):
作者(Authors): 黄善连;