广西教育

2011, No.709(01) 49

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着眼学生基础 放飞学生想象——《认识分数》教学片段与反思

丁银山

摘要(Abstract):

<正>教学内容:苏教版三年级上册《认识分数》【片段一】师一上课就在黑板上写出12。师:你们认识它吗?生:它是二分之一。师:对,读的时候从下往上读。12表示什么意思,举个例子说说你的想法?生:把一个苹果分成2份,每份是12。师强调"平均分",并板书:把(一个苹果)平均分成(2)份,每份是(这个苹果)的(12)。师:有谁再来举个例子呢?【评析】这节课教者不是从分苹果、分矿泉水开始,而是从学生的实际出发,

关键词(KeyWords): 《认识分数》;教学反思

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作者(Author): 丁银山

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