广西教育

2020, No.1141(13) 136-137

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翻转课堂在初中化学实验教学中的应用

周坚;

摘要(Abstract):

本文论述在初中化学实验教学中运用翻转课堂的途径,提出运用翻转课堂模式吸引学生加快进入试验状态,运用翻转课堂模式促进学生自主学习,借助翻转课堂模式实施分层教学,使用运用翻转课堂模式把握实验节奏,提升实验探究深度等建议,发展学生的思维水平与探究能力,改善整体教学质量。

关键词(KeyWords): 翻转课堂;初中化学;实验教学

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Authors): 周坚;

参考文献(References):

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