广西教育

2012, No.785(41) 32

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指导学生积累写作素材的方法

刘鲜

摘要(Abstract):

<正>一直以来,学生怕写作文是普遍存在的问题。部分学生写起作文来不是胡编乱造,就是套用作文、抄袭作文,应付了事。如何改变"学生怕写作文"的状况,让学生有内容可写并且乐于去写呢?在此,笔者谈谈三点方法。一、多观察,多积累学生要写作文,必须要有素材。生活是写作取之不尽、用之不竭的源泉。学生

关键词(KeyWords): 写作素材;积累方法

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作者(Author): 刘鲜

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