王佩娟

• 1:柳州市第一职业技术学校

摘要(Abstract)：

本文论述倾听技术在中职学生个案教育中应用,认为有效的"听"、从"听"开始获取学生信任,是每位教师有效发挥倾听技术在个案教育中所要思考及关注的,并提出端正态度、呈现姿态、语言表达、情感互动四个方面的措施,以实现有效的听。

关键词(KeyWords)： 倾听技术;中职学生;个案教育;情感互动

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 王佩娟

参考文献(References)：

• [1]王秋芳.倾听技术在高职辅导员思政教育工作中的运用[J].教育现代化,2018(26)
• [2]高善秋,董鑫.心理咨询“倾听”技术的研究与运用[J].黑龙江科技信息,2009(18)
• [3]涂俊礼.爱的智慧:班主任管理札记[M].北京:新华出版社,2015
• [4]兰新萍,王丽娣.倾听技术在班主任工作中的应用[J].中小学心理健康教育,2007(Z1)