广西教育

2014, No.858(18) 67-68

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中职染整专业兴趣教学的实践探索

郭葆青

摘要(Abstract):

分析中职染整专业学生学习兴趣不高的原因,提出立足行动导向教学理念,引入兴趣教学原理,在实践性教学项目中以学生为主体,创设学习情景,多手段激发学生的学习动机、兴趣和自信心,使之主动学习和完成任务,培养学生的职业能力。

关键词(KeyWords): 中职;染整专业;兴趣教学

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 郭葆青

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