摘要(Abstract)：
以读代讲的基本方法［续］广西小学教育研究中心黄亢美５．添词品读法人物语言是人物思想性格、情愫心境的直接表白，课文中的人物语言一般都有表示语气或情态方面的提示语。如《采蒲台的苇》中“妇女们忍不住了，她们一齐沙着嗓子喊：‘没有！没有！，”教师在指导的朗读...
关键词(KeyWords)：
Abstract:
Keywords:
基金项目(Foundation):
作者(Author): 黄亢美