主体教育视域下高中数学课堂教学策略
郑崇威;
摘要(Abstract)：
本文论述高中数学课堂教学中落实主体教育的策略,提出针对学生学习实际需要进行教学设计和组织,引导学生自觉展开学习反思,设计合适的辅助方案,推出更多自主性和合作性的学习任务,延伸训练维度等教学建议,以期让学生在主动学习和实践中成长学科核心素养。
关键词(KeyWords)： 高中数学;主体教育;课堂教学
基金项目(Foundation):
作者(Authors): 郑崇威;
摘要(Abstract)：
本文论述高中数学课堂教学中落实主体教育的策略,提出针对学生学习实际需要进行教学设计和组织,引导学生自觉展开学习反思,设计合适的辅助方案,推出更多自主性和合作性的学习任务,延伸训练维度等教学建议,以期让学生在主动学习和实践中成长学科核心素养。
关键词(KeyWords)： 高中数学;主体教育;课堂教学
基金项目(Foundation):
作者(Authors): 郑崇威;