徐小彬,徐红晖

• 1:广西城市建设学校
• 2:广西桂都建筑科技有限公司

摘要(Abstract)：

阐述工程检测岗位"双元四阶段"教学与职业训练方案,"双元"即学校和检测公司组成的两个教学、职训场所,"四阶段"即"学生—学徒—准员工—员工"四个递进的学习和职业训练阶段。分析采取"双元四阶段"教学与职业训练后所取得的成效。

关键词(KeyWords)： 工程检测岗位;双元四阶段;教学与职业训练

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 2012年度广西中等职业教育教学改革一级立项,桂教职成[2012]35号

作者(Author): 徐小彬,徐红晖

参考文献(References)：

• [1]国务院关于加快发展现代职业教育的决定[EB/OL].国发[2014]19号
• [2]教育部关于开展现代学徒制试点工作的意见[EB/OL].教职成[2014]9号