让习作训练贯穿阅读教学的始终——浅谈如何抓好三年级起步作文教学
薛强
摘要(Abstract)：
<正>纵观整个作文教学过程,小学三年级的起步作文既是一个难点也是一个拐点,因为在这个阶段的作文教学中,一旦教学得法,必将为学生以后的作文能力奠定基础。所以,加强与文本对接、为学生搭建读写平台,成为三年级起步作文教学的引领目标。一、模仿精彩语段,搭建写作框架语文教材中所选用的文本都是文质兼美、富有意蕴的经典案例,这些文本中的优美语段都可作为学生写作训练的参
关键词(KeyWords)： 小学三年级;习作训练;阅读教学
基金项目(Foundation):
作者(Author): 薛强