对学生展示的四点看法
莫运皓
摘要(Abstract)：
<正>时光荏苒,岁月如梭,新的课程改革在我校已实施半学期有余。新的思想、新的方式、新的理念从异端、不理解到深入到校园的各个角落,深入到教师的整个课堂教学中,深入到学生的学习生活中。在这种大好形势之下,我校的数学教师经过不断学习,发奋进取,从对新课改有了一定的认识到有了更进一步的了解,进而在课堂教学活动中,敢于大胆尝试,勇于实践和探索,很快地转变了自身的角色,将学生引导到台前,留给学生更多、更大的活动时间和空间,把课堂变成了学生展示自我的舞台。一、有效合作,为展示培育精彩小组合作学习可以有效调动学生参与的热情,但也有可能导致"伪合作""低效合作"。因此,采取有效策略规范小组
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基金项目(Foundation):
作者(Author): 莫运皓