徐江莲

• 1:福建省周宁县英才实验学校

摘要(Abstract)：

<正>《义务教育数学课程标准(2011年版)》指出,创新意识的培养是现代数学教育的基本任务,应渗透在数学教与学的过程之中,创新意识的培养应该从义务教育阶段做起,贯穿数学教育的始终。可见开发学生的创新潜能,培养学生的创新意识和创新能力是教师的神圣职责。那么,怎样在小学数学教学中培养学生的创新意识呢?本人结合自己的教学实践,谈点肤浅的体会。一、发现和提出问题是创新的基础现代思维科学认为,思维过程起始于问题的形成和确定,任何思维过程总是指

关键词(KeyWords)： 数学教学;创新意识;培养途径

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作者(Author): 徐江莲

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