广西教育

2018, No.1061(29) 123-124

[打印本页] [关闭]
本期目录(Current Issue) | 过刊浏览(Archive) | 高级检索(Advanced Search)

立足四个方面提升学生的空间思维能力

秦海

摘要(Abstract):

本文从利用实物直观建立表象、借助动态演示丰富形象、引导动手操作积累想象、强化练习运用发展抽象等展开论述,引导学生自主思考,帮助学生形成空间想象力,发展抽象的空间思维能力。

关键词(KeyWords): 小学数学;空间思维;能力培养

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 秦海

参考文献(References):

扩展功能
本文信息
服务与反馈
本文关键词相关文章
本文作者相关文章
中国知网
分享