培养农村中学特色师资的尝试
陈少华
摘要(Abstract)：
<正>我校作为普通农村中学,教师素质参差不齐,骨干教师紧缺,而开展"六年一贯制农村中学因材施教人才培养模式的实验研究",更需要迅速提高全体教师的综合素质。为此,我们从以下四方面进行了努力。一、规范管理,树立教师的师表意识针对农村中学的实际,我们制订和完善了学校的管理制度,强化师德建设,努力提高教师的政治修养。自开展课题实验以来,我们以完善内部机制改革为
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作者(Author): 陈少华