思维导图在初中英语教学中的运用
韦灵
摘要(Abstract)：
"Bilash成功引导语言教学模式"(Bilash's Success-guided Language Instructional Model),简称B-SLIM,由世界著名的英语教学专家,加拿大阿尔伯塔大学教授OlenkaBilash博士于2002年创立。它以认知科学、建构主义和发展主义为基础理论框架,是一种以教师为主导、学生为主体的语言教学模式。它提倡自然学习语言,采用启发式自然母语教学法,从听说入手,引导学生由浅入深、从易到难、循环渐进地拓展知识和提高技能;老师精心设计一系列的课堂活动,学生在参与并完成任务的同时,自然且有意义地运用语言,展示自己,合作并分享所得。同时,B-SLIM教学模式也给老师搭建了一个平台,从备课、组织课堂、任务布置,到学生评价,提供了清晰的操作流程和具体的指导方向。B-SLIM教学模式显著的学习效果,得到了全球English as a Second Language(非英语母语人群的英语课程,简称ESL)教学界的关注,被誉为是指导21世纪教学改革的理论模式,不仅在加拿大得到了广泛的推广,而且被多个非英语国家引入并推广使用。
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作者(Author): 韦灵