中国民间文学绘本融入园本戏剧课程的尝试
丁红
摘要(Abstract)：
本文基于游戏化园本课程的延续性研究,论述以中国民间文学绘本为介质,整合融入园本戏剧课程的策略,提出从戏剧课程的内容、课程环境的创设、戏剧教学的变革、剧本创作的演变、戏剧游戏的转化等几个方面,实现中国民间文学绘本融入园本戏剧课程的新思路。
关键词(KeyWords)： 中国民间文学;绘本;园本戏剧课程
基金项目(Foundation): 江苏省教研室第十一期重点课题“中国民间文学绘本在园本戏剧课程中的应用研究”中期成果论文之一(课题编号:2015JK11-Z020)
作者(Author): 丁红