教师示范性行为对小学生学习积极性提升的探讨
党焱馨;
摘要(Abstract)：
本文阐述学习积极性的内涵、表现及小学教师示范性行为的范式,认为通过提高教师薪资待遇、建立教师评价体系、为教师树立榜样等途径,可以促使教师重视发挥示范性行为的作用,进而提升小学生的学习积极性。
关键词(KeyWords)： 小学教师;示范性行为;学习积极性
基金项目(Foundation):
作者(Authors): 党焱馨;
摘要(Abstract)：
本文阐述学习积极性的内涵、表现及小学教师示范性行为的范式,认为通过提高教师薪资待遇、建立教师评价体系、为教师树立榜样等途径,可以促使教师重视发挥示范性行为的作用,进而提升小学生的学习积极性。
关键词(KeyWords)： 小学教师;示范性行为;学习积极性
基金项目(Foundation):
作者(Authors): 党焱馨;