周龙,王军正

• 1:桂林理工大学南宁分校

摘要(Abstract)：

本文针对大气污染控制工程课程教学中存在的教学内容缺乏专业系统性、教学方法陈旧、课程设计抄袭严重等问题,论述系统设计教学内容、实施混合式教学模式、优化课程设计教学环节、加强学科热点与前沿知识介绍等对策建议。

关键词(KeyWords)： 大气污染控制工程;问题;对策

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 桂林理工大学本科教学改革工程立项项目“翻转课堂模式下的大气污染控制工程课程设计教学改革与实践”(2017B52)

作者(Author): 周龙,王军正

参考文献(References)：

• [1]肖细元.《大气污染控制工程》课程教学的思考与方法创新[J].西南师范大学学报(自然科学版),2014(2)
• [2]吴向阳,刘宏,李潜.环境工程专业“水污染控制工程”课程建设[J].教育与职业,2012(5)
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• [4]钱飞跃,王建芳,盛楠楠.基于翻转课堂的大气污染控制工程课程设计教学模式的重构[J].当代教育理论与实践,2015(7)
• [5]张连科,张铁军,焦坤灵,等.基于地区特色的大气污染控制工程课程教学改革研究[J].安徽农业科学,2011(23)