广西教育

2013, No.798(06) 24-26

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农村高中开展生物课外实验的探索

韦国林

摘要(Abstract):

<正>曾经有学生这样问我:"给植物施生长素时,是不是其浓度越高,抑制作用越强烈,枝条变得越来越短?"我无可奈何地给他解释了一通,可学生还是一头雾水、似懂非懂。假如今天还有学生这样问我,我一定会面带微笑地对他说:"你认为呢?你为什么不通过课外实验来验证你的推断!"一、提出生物课外实验问题的背景生物课开展课外实验是个老话题,但

关键词(KeyWords): 农村高中;生物;课外实验

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基金项目(Foundation):

作者(Author): 韦国林

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