摘要(Abstract):
本文论述教学儿童诗应该根据儿童诗音乐性、情感和想象性的特征,结合学生的心理特点,引导学生感知语言之美、意境之美、表达之美,实现儿童诗教学的高效化。
关键词(KeyWords): 儿童诗;文体特点;《明天要远足》
Abstract:
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基金项目(Foundation):
作者(Author): 丁冬梅