摘要(Abstract)：
<正>课堂导入是课堂教学设计中不可或缺的重要一环。有经验的教师都会为课堂导入下足工夫,通过创设情境、讲科学探索故事、展示精美画面、开展师生双边互动等方式为课堂教学起好步,吸引学生的注意力,把学生的求知欲激发起来,
关键词(KeyWords)： 生物课;导入方式
Abstract:
Keywords:
基金项目(Foundation):
作者(Author): 许白石