高职院校现代学徒制教学模式改革研究——以汽车运用与维修专业为例
覃壮
摘要(Abstract):
本文以汽车运用与维修专业为例,探讨现代学徒制的作用和意义,针对现代学徒制实施中政府缺乏宏观层面的统筹、学校的制度建设不够健全、企业参与广度不够等问题,提出国家从宏观层面推广现代学徒制办学模式、学校细化现代学徒制的制度和考核考评机制、企业利用好现代学徒制模式储备优秀人才等改进建议,推进现代学徒制在汽车运用与维修专业中应用。
关键词(KeyWords): 现代学徒制;高职教育;汽车运用与维修专业;教学模式;改革
基金项目(Foundation): 2018年度广西职业教育教学改革研究项目“汽车运用与维修专业建设质量诊改及量化考评体系的开发与实践”(GXGZJG2018A014)
作者(Author): 覃壮