如何在阅读教学中渗透审美教育
庞芳华
摘要(Abstract)：
<正>苏联教育家苏霍姆林斯基说过:"没有美育,就没有任何教育。"美育,即审美教育。语文是美育因素较多的一门学科,语文教材中有丰富的审美内容。语文课本所选的课文大都是古今中外文质兼美、脍炙人口的优秀作品,这些作品不仅表现了美,讴歌了美,而且自身也是美的结晶,有很高的审美价值。所以,在阅读教学中应引导学生感受美、发掘美、领悟美。那么,在阅读教学中如何渗透审美教育呢?《义务教育语文课程标准》指出:"阅读是学生的个性化行为,应让学生在主
关键词(KeyWords)： 阅读教学;渗透;审美教育
基金项目(Foundation):
作者(Author): 庞芳华