摘要(Abstract)：
从创设提问情境之美、节奏之美和语言之美三个方面,探索基于审美视角的高中思想政治课提问设计,让学生在答题中获得美的教育和熏陶。
关键词(KeyWords)： 审美视角;高中思想政治课;提问设计
Abstract:
Keywords:
基金项目(Foundation):
作者(Author): 李金龙