广西教育

2020, No.1141(13) 119-120

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初中英语阅读教学培养学生核心素养探索

顾雅芸;

摘要(Abstract):

本文以初中阶段的英语阅读教学为例,论述发展学生英语学科核心素养的途径,提出创建良好的学习环境、丰富学生词汇量、让学生带着问题阅读以及进行读后跟踪等教学建议。

关键词(KeyWords): 初中英语;核心素养;英语阅读

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Authors): 顾雅芸;

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