提高教师自身素养 实现语文的有效教学
谭海岚
摘要(Abstract):
<正>作为一线语文教师,面对如火如荼的有效教学改革,是观望等待,还是迎头赶上?这既是认识问题,也是责任问题。固步于陈旧粗糙的教学行为的语文教师,将以牺牲自己的专业成长和学生的终身发展为代价而被淘汰。所以,语文教师应抱着积极的态度,用前瞻性的目光
关键词(KeyWords): 教师素养;语文课堂;有效教学
基金项目(Foundation):
作者(Author): 谭海岚
摘要(Abstract):
<正>作为一线语文教师,面对如火如荼的有效教学改革,是观望等待,还是迎头赶上?这既是认识问题,也是责任问题。固步于陈旧粗糙的教学行为的语文教师,将以牺牲自己的专业成长和学生的终身发展为代价而被淘汰。所以,语文教师应抱着积极的态度,用前瞻性的目光
关键词(KeyWords): 教师素养;语文课堂;有效教学
基金项目(Foundation):
作者(Author): 谭海岚