广西教育

2011, No.724(16) 58

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培养学生自改作文的能力

李敏

摘要(Abstract):

<正>在教学中,常常见到学生作文"情感伪化",或半抄半造,或借文套题,或不知所云,全然体会不到本该属于他们这个年龄的纯真。究其原因:学生作文时腹中无货、闭门造车、缺乏兴趣。通过多年的教学实践思考,我认为培养学生自改作文的能

关键词(KeyWords): 作文;自改;能力

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基金项目(Foundation):

作者(Author): 李敏

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