中职学校对口升学存在的问题与对策
罗集学;
摘要(Abstract)：
本文针对中职学校部分学生对口升学前缺乏动力、升学后缺乏后劲、中高职课程衔接脱节等问题,提出构建专业特色的专业人才培养模式、文化课分层分类模块化教学模式、考前心理调节教学模式以及实施动态优化课程等对策。
关键词(KeyWords)： 中职学校;对口升学;问题与对策
基金项目(Foundation): 2019年度广西职业教育教学研究项目“中职对口升本科院校‘2+1’模式实践与研究——以南宁市六职校为例”（编号：GXZZJG2019B198）阶段性研究成果之一
作者(Authors): 罗集学;