李江北

• 1:南宁市西乡塘区教育局

摘要(Abstract)：

小学美术教育旨在培养学生感受美、欣赏美、体现美、创造美的能力。在小学美术课上,教师应该把培养学生的创新思维能力作为教学的重点,通过精心设计导课、积极创设课堂情境、应用现代信息技术、加强团队合作、多样性评价,让美术课堂教学更加高效。

关键词(KeyWords)： 美术教学;课堂情境;团队合作

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 李江北

参考文献(References)：