读练为主更精彩——《桥》的教学给我们的启示
佘同生
摘要(Abstract):
<正>《桥》是人教版五年级语文下册的一篇写人课文。学习《桥》这篇课文,是以教师的讲问为主,还是以学生的读练为主,这反映了两种不同的教学理念。有位教师在教这篇课文时,坚持以学生的读练为主,很值得我们借鉴。下面笔者结合课文教学实录来作些分析。一、整体感悟课文之后:是从情感
关键词(KeyWords): 阅读教学;《桥》;教学理念;比较
基金项目(Foundation):
作者(Author): 佘同生
摘要(Abstract):
<正>《桥》是人教版五年级语文下册的一篇写人课文。学习《桥》这篇课文,是以教师的讲问为主,还是以学生的读练为主,这反映了两种不同的教学理念。有位教师在教这篇课文时,坚持以学生的读练为主,很值得我们借鉴。下面笔者结合课文教学实录来作些分析。一、整体感悟课文之后:是从情感
关键词(KeyWords): 阅读教学;《桥》;教学理念;比较
基金项目(Foundation):
作者(Author): 佘同生