广西教育

2014, No.882(42) 116-117

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利用学习迁移培养方法帮助学生脱离编程困境的策略——VBA程序设计教学浅析

梁晓晓

摘要(Abstract):

学习迁移是当前教育教学改革的研究热点,也是素质教育要实现的目标之一。一个人的学习迁移能力,直接影响着他处理新情境问题的能力。据此,本文研究在VBA程序设计教学中,培养学生的学习迁移能力的策略。

关键词(KeyWords): 学习迁移;VBA程序设计;认知结构;情境;思维定势

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 梁晓晓

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