黄秋凤

• 1:桂林市第一中学

摘要(Abstract)：

本文针对高中生质疑主动性较差的现状，论述在高中英语教学中培养学生质疑能力的途径，提出质疑导学、创设问题情境、把握质疑契机以及给予合理评价等教学建议。

关键词(KeyWords)： 质疑能力;英语教学;高中生

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 黄秋凤

参考文献(References)：

• [1]王笃勤.英语教学策略论[M].北京：外语教学与研究出版社，2002.
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