广西教育

2022, No.1252(28) 74-78

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生命视域下的新型作业观

陈敏

摘要(Abstract):

本文论述生命视域下的新型作业观,建议教师设计知识巩固型、能力提升型、创新实践型、情感培育型作业,并在设计作业前进行学情、课标和教材分析,使各级作业目标科学可测、作业内容与目标相对应。

关键词(KeyWords): 生命视域;作业;新型作业观

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 2021年度广西教育科学“十四五”规划“双减”专项课题“‘双减’背景下以校为本的高质量作业体系建构与实施”(2021ZJY1333)的阶段研究成果

作者(Author): 陈敏

参考文献(References):

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