摘要(Abstract)：
本文以《上小学啦》主题教育教学活动为例,结合案例背景分析教学过程,幼儿在音乐区域活动中欣赏歌曲、感受节奏、自主游戏,获得学习与发展的积极影响。
关键词(KeyWords)： 主题教育;《上小学啦》;案例
Abstract:
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作者(Author): 莫洁华