钟华

• 1:广西机电职业技术学院

摘要(Abstract)：

本文基于黄炎培教育思想中的"实"之视阈论述"智能制造"职业认知活动设计,分析"智能制造"背景下职业认知活动设计的意义,从设计职业认知文本、落实职业认知工具、策划职业认知活动三个方面阐述"智能制造"职业认知活动设计的方法。

关键词(KeyWords)： 黄炎培教育思想;“实”;职业认知活动;设计;方法

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 2017年度广西职业教育教学改革研究项目“‘智能制造’背景下高等职业教育教学改革的研究与实践”(GXHZJG2017B02)成果之一

作者(Author): 钟华

参考文献(References)：

• [1]刘祥平.黄炎培的职业教育思想研究[D].重庆:西南师范大学,2002
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• [6]曾磊,谷冠鹏,张健英,等.旅游专业学生酒店职业认知与就业意愿研究[J].河北农业大学学报(农林教育版),2011(9)