指向深度学习的高中英语读写结合实践探究
张雨欣
摘要(Abstract)：
本文论述深度学习的内涵及特征、高中英语读写结合教学模式的设计思路，通过2019年人教版教材选择性必修四Reading for Writing板块，具体分析如何在深度学习理念指导下进行高中英语读写结合教学。
关键词(KeyWords)： 深度学习;读写结合;高中英语
基金项目(Foundation):
作者(Author): 张雨欣
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