广西教育

2013, No.834(42) 71+75

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引导学生感受文言文之美

梁千龙

摘要(Abstract):

<正>文言文是初中语文教学的重要内容,是我国古代语言文明的高度总结,学习文言文不仅有助于学生了解我国古代文明、学习语言知识,其中不少蕴涵丰富文、哲、医、佛、道等文化精髓的文章还有助于培养学生的心性,提高学生的文化素养。现行的初中语文教材所选编的文言文课文,大多是文质兼美、脍炙人口的名篇。然而,不少教师为了达到教学目标却常常只专注于词语、句式、翻译的教学,而忽略了引领学生认知文言文的美。教师应如何在教授文言文知识的同时让学生感

关键词(KeyWords): 文言文;教学;语文

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作者(Author): 梁千龙

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